Челябинская область вошла в топ-10 регионов по заявкам на педчтения
Челябинская область вошла в десятку регионов по числу заявок на IV Всероссийские педагогические чтения «Моя страна — моя Россия»: южноуральские учителя представили 65 из 2 711 работ, поступивших из 75 субъектов страны.
Челябинская область вошла в топ-10 регионов по количеству заявок, поданных на IV Всероссийские педагогические чтения «Моя страна — моя Россия». Мероприятие проводится при поддержке Президентской платформы «Россия — страна возможностей». Всего на конкурс поступило 2 711 работ из 75 субъектов страны, 65 из них представили педагоги Южного Урала.
Основная цель чтений — собрать и распространить успешный опыт преподавателей в сфере обучения и воспитания. Организаторы ищут эффективные практики, направленные на гражданско-патриотическое воспитание и укрепление общероссийской гражданской идентичности молодого поколения.
Ольга Добрина, директор по коммуникациям Президентской платформы «Россия — страна возможностей», заметила: за восемь лет работы платформы её команда увидела – перемены начинаются там, где рядом оказывается неравнодушный наставник. Педагогические чтения, по её словам, и стали таким местом — личный опыт учителя здесь перестаёт быть частным делом и становится общим, а инициативы из Челябинской области и других регионов получают стимул развиваться дальше.
Наибольший интерес участники проявили к номинации «Моя педагогическая инициатива» — сюда направили более 2 000 заявок, что составляет три четверти от общего числа. В категории «Воспитатель созидателя» собрано почти 450 практик, ещё 184 работы подано в «Народный ларец». Более половины всех заявок связаны со школьным образованием. При этом доля проектов, ориентированных на дошкольников, выросла с 9% в 2025 году до 13,9% в 2026-м.
От Челябинской области наибольшее число работ поступило в категорию основного общего образования. Авторы проектов опирались на традиционные духовно-нравственные ценности, закреплённые в президентском указе №809. Чаще всего педагоги обращались к темам патриотизма, гражданственности, исторической памяти, взаимопомощи и созидательного труда.
Дмитрий Турлаков, который возглавляет конкурс «Моя страна — моя Россия», обратил внимание на такой аспект – хорошая практика не должна замыкаться в одной школе или у одного автора. Чтения для того и придумали, чтобы находка, уже показавшая себя в одном регионе, пригодилась педагогам в десятках других. Очный этап впервые примет Смоленск — Молодёжная столица России 2026 года.
Финалистов объявят 13 октября: в список войдут 150 авторов лучших практик, которые получат приглашения на очный этап. Он состоится в Смоленске с 18 по 20 ноября. Конкурс «Моя страна – моя Россия» реализуется в рамках федерального проекта «Россия – страна возможностей» национального проекта «Молодежь и дети».